家庭教育视角下初中生积极心理品质的培养策略

作者：伍雪

来源：教育科学论坛, 2023, (35): 51-53.

• 初中生
• 家庭教育
• 积极心理品质
• 青少年健康成长

积极心理品质是一种正向的人格特质，本文从家庭教育视角出发，探讨了初中生积极心理品质的培养策略。家庭培养青少年积极心理品质存在一些困境，通过构建积极的父母教养方式、积极的家庭文化氛围、和谐的家庭生态系统三个方面来解决和克服。提出了未来研究的方向和建议，以促进初中生积极心理品质的全面发展。