在全球化的今天,国人的物质得到了极大的满足,但是精神上却出现了迷茫和彷徨的状态。对于高校当中青年一代,道德教育显得尤为迫切。本文从发挥主体自觉,唤醒道德意识;提高选择能力,确立道德信仰;增强自律能力,遵守道德规范三个大方面探讨了应向以人为本转型的高校道德教育。
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