职业教育的“社会伙伴关系”及发展的最新趋势

作者：黎万红

来源：深圳职业技术学院学报, 2009, (02): 44-49.

• 职业教育
• 社会伙伴关系
• 新趋势
• 工学结合 vocational education
• social partnership
• new trends
• work-integrated learning

职业教育与企业的关系一度被着重强调。其实,以企业为主导的社会伙伴关系面对种种的限制。近年来对职业教育来说,其"社会伙伴关系"有了更广义的诠释,"工学结合"也因此有了新理解,而要获取真实的市场信息,发展社会伙伴关系只是其中一个途径,进行有关"教育与工作"的实征研究等,亦是获取市场信息的重要途径。

• 单位
  香港中文大学