基于翻转课堂的大学英语写作教学评价模式研究

作者：黄巾格

来源：校园英语, 2019, (41): 43.

• 翻转课堂
• 大学英语写作
• 课程改革
• 教学评价

近年来,翻转课堂这一新兴的教学模式成为教学改革的热门方向,它强调以学生为中心,能充分调动学生学习积极性。我们在大学英语写作课上也积极推动翻转课堂改革,在教学改革实践中发现传统的教学评价体系已经无法适应新的教学模式,这篇文章就是对新的教学评价模式的探索研究。

• 单位
  四川水利职业技术学院