通用学术英语项目式学习模式与多元读写能力培养

作者：蔡慧敏; 韩亚文

来源：教育教学论坛, 2018, (23): 176-177.

• 通用学术英语课程
• 项目式学习
• 多元读写能力

通用学术英语课程是近年来大学英语教学体系中的一门重要课程。本文首先分析了国内一系列基于项目式学习模式的通用学术英语课程;接着结合全球化和技术飞速发展的现实,指出基于项目式学习模式的通用学术英语教学还应当同时培养学生的多元读写能力。

• 单位
  南京工业大学