“学会学习”是小学英语核心素养中自主发展的根基

作者：李洋洋

来源：新智慧, 2018, (14): 57.

• “学会学习”
• 小学英语
• 核心素养
• 自主发展

美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"。随着新课程改革的不断的深入,有效的推动了义务教育中基础教育教学实践的创新与改革。从传统教学目标只注重知识传授,教学手段老套,到现在三维教学目标对学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的关注,注重提升学生的英语核心素养,全面实现小学生德智体美劳的综合发展,从而促进学生健康成长。在小学英语教学实践当中,教师要真正做到以学生为中心,为学生搭建主动学习的平台,以求其自主发展。而"自主发展"是近日公布的中国学生发展核心素养包含的三大板块之一,而"学会学习"又是小学英语核心素养中自主发展的根基。