科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。系统梳理和整体把握近年来高校思政课教学研究的发展脉络，有助于洞悉该领域的研究前沿。借助3种数据分析软件，基于CNKI中文核心期刊数据库和CSSCI数据库，分析2005—2022年期间国内“高校思政课教学”研究的演进趋势与阶段性特征并展望其未来走向，具有重要的理论与现实意义。总体来看，对“高校思政课教学”的研究经历了起步探索、温和上升、快速增长、回落趋稳4个阶段，学界充分结合时代背景和新技术革命探讨了“高校思政课教学”的热点问题、改革方向与提质路径。未来学界可从理论维度、合作维度、改革维度等方面进一步将高校思政课教学研究引向深入。
- 单位
