关于小学语文趣味教学的思考

作者：翟士君; 张从振

来源：散文百家(理论), 2019, (09): 94.

• 趣味教学
• 教学内容
• 教学形式

小学语文作为基础学科,很多学生却对它产生恐惧,严重阻碍了部分学生语文核心素养的提升与发展。因此在语文教学中增加趣味性内容,提升学生学习语文的注意力,才能使学生热爱语文、学好语文。