论我国职业院校师资队伍建设的新路径——双导师制

作者：焦振豹

来源：中外企业家, 2018, (23): 207-208.

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"双导师制"教师队伍建设的提出,是职业院校教学质量提升和对职业教育进行深化改革的保障。通过对"双导师制"建设存在的必要性和问题的分析,提出职业院校建设"双导师制"建设的应注意解决的问题和有效策略,为职业院校教师队伍壮大注入新活力,为提升职业教育质量提供借鉴,为职业教育改革的深化奠定坚实基础。

• 单位
  江苏工程职业技术学院