“平面构成”教学困境及优化策略

作者：范宏倩; 祖佳

来源：青年文学家, 2011, (07): 32.

• 平面构成
• 教学困境
• 优化策略

作为西方"结构主义"认知方法及其语境下的产物,20世纪80年代以后传入中国的"平面构成"教学理论成为我国各高校美术设计专业的必修课,可在实际教学过程中,却出现了一系列问题,本文在对平面构成理论所涵盖或涉及的相关内容进行有机梳理的基础之上,对如何优化"平面构成"课堂教学提出了一些建议及意见。

• 单位
  河北农业大学; 保定学院