为实现素质教育，全面深化课程思政教学改革，落实立德树人根本任务，就要发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用。“光电子器件与封装技术”是电子封装技术专业课程体系中的一门重要专业课程。通过从顶层设计上增加专业课程的德育目标，深挖专业教学内容中的思政元素并与知识点有机融合，以参与、体验和反思式教学方法及综合、非标式评价方式推动课堂教学改革，从而提升学生的精神品质、理想追求、价值取向和文化品位，解决育人成效问题。
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