基于中职生现代学徒制的评价机制优化研究——以职高物理教学为例

作者：陈秀峰

来源：启迪与智慧(教育), 2018, (06): 83.

• 现代学徒制
• 评价机制
• 优化

评价是教学中的重要环节,中职物理教学中,现代学徒制的运用需要得到评价的支撑,而评价机制的优化则是让现代学徒制保持生命力的关键。现代学徒制的本质是工学结合、校企合作,紧扣这个本质,结合以生为本的教学理念,可以寻找到评价机制优化的源头活水。