摘要

随着全球科技的迅猛发展,科技风险也接踵而至,大国间的科技竞争加剧,"卡脖子"问题逐渐突出,高水平科技自立自强成为强国建设中的关键环节.然而,根据调查,高校存在学生科技安全意识有待增强、科技安全能力相对不足、思政和通识课程对国家科技安全重视度较低等问题.在此背景下,帮助青年学生深入学习习近平总书记关于"统筹发展与安全"的重要思想,充分认识我国科技安全现状,着力增强科技安全意识,成为一个关乎国家安全与科技强国建设的重要课题.高校有必要以深入贯彻总体国家安全观为统领,将科技安全教育融入和贯穿于思政课程和课程思政之中,并形成本硕博螺旋式、渐进式的教学方案,从而使国家科技安全教育做到有的放矢,从长期和实效上确保科技始终运行在安全轨道上.

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