高校声乐教学改革的多重构想

作者：刘新锋

来源：当代音乐, 2019, (09): 56-57.

• 声乐教育
• 实践教学
• 多重构想

本文以当代音乐教育理念与音乐人才培养目标为引导,从高等院校音乐专业声乐教学实际出发,针对声乐教学实践中的实际问题提出了六个方面的切入点,为有效解决当今声乐教育中普遍存在的问题提供一些建设性的意见。

• 单位
  郑州工业应用技术学院