“六心”优质护理在中医健康教育中的效果观察

作者：潘敏; 李小峰

来源：三峡大学学报(人文社会科学版), 2020, S1: 116-117.

DOI：10.13393/j.cnki.1672-6219.2020.S1.035

• “六心”优质护理
• 中医健康教育
• 掌握率效果观察

目的:探讨以"热心接、耐心讲、细心观、诚心帮、温心送、爱心访"(以下简称"六心")的"六心"优质护理服务在中医健康教育中的效果。方法:选取宜昌市第二人民医院中医科2019年1～6月住院的患者为对象,在常规的中医健康教育的基础上开展"六心"优质护理。观察在开展"六心"优质护理后患者中医健康教育知识的掌握率、中医护理技术的依从性、满意率。结果:在常规的中医健康教育基础上开展"六心"优质护理,提高了患者中医健康教育知识的掌握率,中医护理技术的依从性、满意率。结论:"六心"优质护理在中医健康教育中的应用可以提高患者中医健康教育知识的掌握率、中医护理技术的依从性、满意率。

• 单位
  三峡大学第二人民医院; 宜昌市第二人民医院