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摘要
<正>生态体育教学是以生态环境保护理念为基础，对传统单一的体育教学的物质和理论进行多方位改革和创新的一种新型体育教学理念。随着健康中国、体育强国、绿色中国等主流思想不断深入人心，以生态文明的视角探讨高校体育教学的实践和创新成为一个亟待丰富和完善的课题。由廖建媚编写，厦门大学出版社出版的《高校公共体育教学环境研究》一书，在理论探讨的基础上，提出了高校体育教学构建评价指标的依据、基本思路和策略，结合案例调查分析及作者多年的教学经验，围绕当前高校公共体育教学的物质层面和精神层面展开叙述，从制度和文化、硬件设施和人文环境建设等方面展开研究，对高校生态学体育教学中存在的问题进行了反思，并给出了教育环境建设和优化途径。
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