基于核心素养的小学语文写作教学策略

作者：宋淑玲

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 83.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924043

• 核心素养
• 小学
• 语文写作教学

为了促进素质教育目标的落实,文章首先阐述了核心素养的概念及其重要性,然后论述了基于核心素养的小学语文写作教学策略,包括设置真实的写作任务、强化专题写作训练、督促学生进行写作反思三个方面。