追求三维目标 促进学生音乐核心素养有效形成

作者：魏文雅

来源：考试周刊, 2018, (98): 183.

• 三维目标
• 音乐素养
• 教学实践

本文主要根据新的教育要求,结合教学实践,对小学生音乐核心素养的培养进行了探讨,提升小学生音乐核心素养可以从激发小学生的音乐学习兴趣,提升小学生的自主学习素养、运用小组合作学习,提高学生研究能力、激发学生创造音乐美的灵感几个方面来进行。