新时代建设创新型国家与高质量教育体系，需要高素质专业化创新型教师队伍为保障。新时代的创新型教师应自身具有较高的创新素养与能力，能够担当“创造性教学”和“为创造力而教”的双重使命，需要具有创造性的人格特质、独立的教育见解与批判反思能力、深厚的学科理解力、创造性开展教育教学能力以及为创造性而教的能力。创新型教师的培养，需要以创新型教师的特征养成为目标，优化学科理解能力与创新教育能力培养的课程设置，促进学科专业与教师教育、理论与实践的融合，强化过程教育，聚焦创造能力培养。
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