药物化学课程以培养具备创新精神和实践能力的药学复合型人才为价值旨归,知识体系庞杂,非化学专业的学生学习药物化学相对困难。传统的教学方法无法激发学生学习积极性和独立思考能力,如何通过改进教学方法,提高药物化学课程的教学质量是目前许多教师所思考的问题。文章阐述了案例教学法在药物化学课程教学中的作用,探讨了案例教学法在实施过程中的要求,并通过分析案例教学法存在的不足和局限,探究药物化学教学的新路径。