我国各地的地域文化内涵丰富、特色鲜明,艺术表现丰富多元,是增强文化自信、创新文化艺术的重要源泉。地域文化具有地域性、人民性、艺术性、时代性、开放性特征,与高校艺术教育有着密切联系,互为影响,共同促进地域文化的发展创新、艺术人才培养质量的提升和地方社会经济的发展。文章指出将相关课程开发与文化传播相结合、实践实训与文化服务相结合、文教融合与协同育人相结合,是地域文化与高校艺术教育融合发展的重要路径。
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