目前,随着新课改的理念逐渐深入人心,各种教育观念日益加强,高中音乐教学也在逐步整改和深化。学校每周的音乐教学是高中素质教育的重要组成部分,对于提高学生的审美品位及陶冶情操有着重要作用。随着新课改的提出,体验式教学方式应运而生,它给师生关系和教学目的带来了深刻的变革,可以使教师主动倾听学生的心灵,时刻了解学生的动态,进而提升高中生的音乐素养。本文从高中音乐课堂的教学现状入手,浅析体验式教学在高中音乐教学改革中的应用策略。
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