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摘要
随着分子生物学技术广泛运用于各种突发疾病的防控中，在山西中医药大学中医学专业《分子生物学技术》课程中引入成果导向教育（outcome based education,OBE）理念进行课程教学改革和实践，是密切联系社会需要、培养符合专业需求人才的有效方法。针对课程特点和学情，教师制定以成果为导向的教学目标，拓宽现有教学内容，增加RNA检测、疾病证候的分子生物学机制等内容；实施以学生为中心的线上线下相结合的教学模式，关注每名学生；探索立体评价机制，实现长效跟踪。教师通过实施上述教学改革和实践，以期《分子生物学技术》课程在中医学专业中取得良好的教学效果，为培养符合需求的高质量专业人才贡献力量。
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单位基础医学院; 山西中医药大学
