教师的个人气质类型不同,其教学效率也有所差异。文章结合相关的研究基础和教育实践,试图分析小学语文教师的个人气质类型对教学效率的影响,对四种不同类型的教师进行简单分析,然后指出如何提升小学语文教师的气质,进而优化教学效率。