初中语文教学有效性研究

作者：锁军霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (01): 1.

• 初中
• 语文教学
• 有效性

课堂教学是学生接受知识的关键性途径,因此,课堂教学质量也将直接影响着学生的学习效果和学习兴趣。素质教育改革的不断深入,对我国中学语文教学提出更高要求,通过该学科的学习,能够有效提升学生的综合素养和文学水平,鉴于此,主要对初中语文教学的有效性进行了分析与研究。