融入黎锦实操，落实高中地理实践力研究

作者：饶仕红

来源：新教育, 2022, (07): 37-39.

• 黎锦实操
• 地理实践力
• 经验总结

通过挖掘身边的教学资源，融入黎锦实操，有效地组织学生参加为期两个多月的实践体验活动，培养了学生的知识、技能和素养，落实了高中地理实践力核心素养，并总结了地理实践力研究的方法和经验。

• 单位
  海南省国兴中学