摘要

临床教学是医学教育的后期教育工作,是医学生接触临床工作,接触患者的一种实践性教学。临床教学的质量将直接影响到培养医学生的质量,因此做好临床教学工作是培养医学生一个非常重要的环节。虽然神经内科是内科学的重要分支,但其专业性强,专科检查较复杂,临床教学显得尤为重要。

  • 单位
    首都医科大学附属北京安贞医院; 北京市海淀医院