从认知的视角来看,身体动作与思维活动之间具有同构性;在实践层面,二者具有协同性,且相互之间不互为因果。稳定性与节奏性构成协调性,协调性可以作为身体动作与思维活动的评价标准和结构特征。稳定性可以分成绝对素质与平衡性两个因素,基础协调性是指"平衡性-节奏性"联结。体育的发展,应以"平衡性-节奏性"为主,二者都可以作为技术评价指标。
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