近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,初中物理教学越来越注重学生的核心素养与动手能力培养,以真正提高课堂教学质量,实现学生全面发展的教育教学目标。物理是一门基础性学科,是丰富学生基础生活经验的主要途径,是提高学生知识应用水平的基础保障,对于学生今后的长足发展具有重要影响。本文主要就初中物理教学中学生动手能力的培养措施展开探讨,希望能够对日后的相关探究有所帮助。