随着我国计算机网络水平的逐渐发展进步,在我国的许多高校中都开展了计算机教学专业。然而随着教育改革水平的逐步深入,高校在进行计算机专业的教学时,许多问题也日益凸显出来。本文就针对行动导向教学法在高校计算机教改中的应用进行分析,从而不断推进高校计算机教学水平的深入发展。
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