新时期家校合作的责任界定与协同育人机制的探究

作者：张海燕; 陆明玉; 萨如拉; 刘春辉

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2022, 38(04): 75-78.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2022.04.016

• 家校合作
• 责任界定
• 协同育人
• 机制

受城镇化急剧发展和第四次工业革命的影响，家校合作在新时期呈现了不同以往的家校合作冲突，本研究从组织层面、个体层面探究了家校合作的内涵，尝试厘清家校合作共同体的责任边界，提出了牢固家校合作共同体的意识、形成保障家校合作的制度、创新家校合作的形式和构筑全社会支持的体系等协同育人的机制。

• 单位
  赤峰学院