以抗美援朝精神立德树人的“映山红”多维赋能模式探索

作者：王金波

来源：辽宁教育, 2023, (18): 13-15.

• 抗美援朝精神
• “映山红”文化
• 馆校联动
• 德育

丹东市山上小学结合《中小学生德育工作指南》要求，依托地域优势与红色资源优势，与抗美援朝纪念馆联合开展了共建·共享·共育活动，在抗美援朝精神传承方面探索出一条具有时代特色的德育新路。