情境创设在小学数学课堂教学中的运用研究

作者：吴婧

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (01): 137.

• 情境创设
• 小学数学
• 教学方式
• 教学改革
• 教学质量

社会的发展和科技的进步给社会各行各业提供了新的可能,教育教学也随之有较大改变。新时代给教育行业带来了更多的教学模式和教学方式,情境创设就是小学数学教学模式中的一种新型模式。本文对情境创设在小学数学课堂中的运用进行了研究。