“项目式教学”在环境艺术设计专业中的应用与思考

作者：王瑛

来源：教育现代化, 2020, 7(51): 127-144.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.51.034

• 项目式教学
• 改革
• 应用型人才培养

环境艺术设计专业是一门典型的实践应用专业,在国内经过30多年的发展,已经具备较为完整的教学体系,但是现有的教学模式对于培养学生的复合应用型能力还有较大的差距,本文的主要目的是探索项目式学习所存在的问题及如何将这一教学方式引入到课堂中去,以此提出相应的改革措施及思考。

• 单位
  西安欧亚学院