“雷达系统”课程仿真教学改革研究

作者：张延生; 乔中涛; 井建辉

来源：软件导刊, 2016, 15(08): 6-8.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2016.08.004

• 仿真教学
• 教学模式
• 雷达系统

针对"雷达系统"课程存在理论性强、抽象度高、学生学习吃力和教师授课难度大的问题,探试仿真教学改革。以巴克码脉冲压缩知识点为例,梳理了课程教学中存在的具体问题,给出仿真教学课程设计,展示仿真内容。实践表明,仿真教学提高了教学效果。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学