摘要

<正>在学校日常生活中,学生摔倒发生碰撞、同伴争执互相拉扯等情况时有发生,轻则破皮、擦伤,重则磕断牙齿、骨折等。这些事故考验着教育管理者的应急能力。教师应遵循“第一时间,学生第一,态度第一,理性第一,教育第一,预防第一”的六个“第一原则”,让受伤的学生得到安抚和及时救治,并以此为契机进行预防教育,防患于未然。