实验教学作为初中物理教学重要的组成部分,不仅有助于锻炼学生的独立思考能力和动手操作能力,还能使学生加深对课堂知识内容的印象。初中物理教师要运用多样性的教学模式,提高课堂教学的针对性和有效性,从而帮助学生更加灵活地进行实验操作。在初中物理实验教学中,应该充分发挥移动智能设备的优势,将抽象内容变得更加生动和直观,并且也可以为学生提供广阔的发展平台,促进学生物理实验能力的提升。