在新课标落实实施之后,语文中很多教材被删减了一些教学内容,其中,高中的语文课程教学内容的完整性就有一定的影响,高中语文的教学体系也不够完整。语文学科是学生在知识领域进行学习拓展的一个基础学科,所以,进一步的完善语文学科在新课标改革后的教学内容体系,是一项必不可少的工作。在语文学习的过程中,学习的内容及要达到的学习目标,成了新课标背景下的需要去更全面客观的进行认识和研究的课题,只有这样,才能充分发挥语文学科的教育作用。
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