摘要

合理确定教学目标是人工智能安全教育的首要工作。为了在人工智能安全教育中构建教学目标,采用文献法、文本分析法,基于泰勒的课程理论、人工智能安全教育理论和当前小学人工智能教材的具体内容,构建适用于当前人工智能教学的人工智能安全教育的教学目标,为新课标背景下小学人工智能安全教育活动的开展提供参考。

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