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高中信息技术课程促进数字化学习与创造核心素养的培养
作者:钱敏
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2019, (19): 162.
高中信息技术
数字化学习与创造
核心素养
摘要
数字化学习能力与创造的核心素养是高中学生信息技术课程培养的核心素养中的核心,是高中信息技术课程的价值体现。本文从这三个方面出发,分别阐述了在高中信息技术课程中如何培养与提升数字化学习与创造的核心素养。
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