我眼中的中国教育之变

作者：国赫孚

来源：教育家, 2018, (47): 20-22.

<正>1976年我从东北师范大学毕业,分配到通辽市工作,2014年退休。改革开放四十年,我是亲身经历者、见证者、受益者。我对改革开放意义的理解是:人的思想解放和价值的实现。三个故事看"思想解放"改革开放之初,"文革"时代的思想观念、思维方式,不可能不对教育工作产生潜移默化的影响。教育领域的改革开放,清理了旧的思想观念,使我们的思想得到解放。下面是我参加工作之初和退休前有关学生教育的三个故事。