“双高计划”背景下高职院校师资队伍的国际化建设

作者：宋开屏

来源：江苏工程职业技术学院学报, 2023, 23(04): 65-68.

DOI：10.19315/j.issn.2096-0425.2023.04.014

• “双高计划”
• 高职院校
• 师资队伍
• 国际化建设

“双高计划”的实施给高职教育的持续发展增添了动力。“双高计划”背景下，高职院校师资队伍的国际化建设面临教师的国际化意识亟待深化、国际化社会服务能力亟待提高、国际培训渠道亟待畅通、国际化建设的激励机制亟待完善等现实困境。打造具有中国特色的高职院校国际化师资队伍可以从以下方面入手：在明晰内涵、理解本质、注重引导等方面确立国际化建设观念；通过搭建平台、制定条目、开展专题讲座等提升教师国际化教学与社会服务的能力；启动外引内培，双擎驱动师资队伍国际化建设；构建“引导+奖助+评价”的激励机制等。

• 单位
  江苏信息职业技术学院