钢琴作为学前教育专业一项基础的必修课,对高职院校学前教育专业学生专业素质的提升有着很大的影响。但是在现阶段,学前教育专业的钢琴教学不管是从教学的内容还是教学的方法等方面还是与当前社会上对学前教育专业人才的要求有着不相适应的地方。所以如何对现今的学前钢琴教学进行改进,是每一个学前教育专业钢琴教学工作者应该认真研究的一个课题,也是本文论述的重点。
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