用好统编版教材让传统文化教育落地生根

作者：郑永芬

来源：青海教育, 2021, (05): 36.

• 小学语文
• 传统文化
• 渗透策略

课堂是弘扬中华优秀传统文化的主阵地,深刻领会教材要旨,用好教材,在每一节语文课堂、课外阅读、综合实践活动中渗透中华优秀传统文化,让中华优秀传统文化教育落地生根是小学语文教学的重要任务。