构建中职学校“产学研”一体化人才培养模式探析

作者：莫虎; 王文玲

来源：职业, 2015, (03): 23-25.

• 中职学校
• “产学研”
• 人才培养模式
• 内涵
• 探析

本文从深刻认识中职学校"产学研"一体化的丰富内涵入手,对"产学研"一体化人才培养模式的着力点、师资队伍建设、课程体系、教学模式、创新激励机制、教育教学评价机制等六个方面进行了有益探索,为中职学校的人才培养模式改革开辟了新的路径。