蝴蝶观测活动开展的过程与分析

作者：汤晓梅

来源：生物学教学, 2019, 44(10): 65-67.

• 蝴蝶观测
• 科技活动
• 过程设计

蝴蝶观测活动是在生物学课程学习基础上开展的生物学科技类活动。本文阐述了该科技活动开展的主要过程,分析了其教育价值。为生物学教师带领学生开展生物学科技类活动提供一些参考和帮助。