基于SECI模型的移动学习资源交互性建设

作者:孟令玺; 刘英伟; 孟令威
来源:电脑知识与技术, 2019, 15(36): 4-23.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2019.4259

摘要

移动设备具有便携、易操作等优点,因此移动学习已成为当下应用较广、使用人数较多的学习渠道之一。受移动设备自身软硬件的限制,移动学习资源的交互性建设在移动学习中变得至关重要。所以本文提出基于SECI模型的移动学习资源交互性建设,通过分析SECI模型中显性知识与隐性知识的转换模式,从知识管理的角度探讨移动学习资源的建设方案,提出基于知识管理的资源设计思路,面向移动化学习情境与社会支持交互,开展移动学习资源设计与研究。

  • 单位
    长春工业大学人文信息学院