摘要

信息技术的出现为小学语文教学模式优化注入了新鲜活力。小学语文教师可以在教学中充分发挥信息技术的优势来辅助教学,给学生提供多样化的语文学习方式,使原本枯燥乏味的课堂教学变得声情并茂、生动有趣。本文结合笔者多年的从教经验,首先介绍了信息技术在当下小学语文教学中的优缺点,进而指出多种信息技术在小学语文教学中的应用策略,以供同行借鉴。