目的:探讨人文护理对提高新生儿护理质量的影响。方法:选取新生儿60例,并将其随机分为两组,即观察组和对照组各30例,观察组新生儿给予人文护理措施,对照组新生儿给予常规护理,分析比较两组新生儿的护理效果及家长的满意度。结果:经对比得知,两组新生儿体重、住院时间及家长满意度等方面比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对新生儿采用人文护理措施,可降低新生儿护理缺陷的发生几率,有利于促进患儿的早期康复,提高家长的护理满意度和护理质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
