摘要

全球化进程的加快使医学界的国际交流越来越频繁,这就对医务工作人员提出了全新的要求,处理理论知识和业务水平需要过硬之外,医学英语学习交际能力也十分重要。传统的高职医学英语教学中对于医学生英语水平的要求仅停留在会读会写阶段,这明显已经不符合现代社会的发展要求了,因此引进新的教学方法十分必要,PBL教学法就是其中的一种。本文主要从PBL教学法的内涵及教学思路、PBL教学法应用于高职医学英语教学的优势、当前高职医学英语教学存在的主要问题、PBL教学法在高职医学英语中的应用策略几个方面对PBL教学法用于高职医学英语教学中的有效途径进行了分析研究。

  • 单位
    廊坊卫生职业学院